10月22日晚，江西贛東高級(jí)技工學(xué)校圖書館5樓報(bào)告廳里人聲鼎沸，熱鬧非凡，偌大的報(bào)告廳里擠滿了24級(jí)的新生以及他們對(duì)認(rèn)識(shí)自己的渴望情緒，現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲、歡笑聲連綿不斷——一場(chǎng)別開生面的心理講座在此舉行!

主講嘉賓是撫州市著名心理教育專家、劉瑩姐姐工作室的特約講師黃燕華，主題是“青春期的人際交往”。

在黃老師和助手的帶動(dòng)下，24級(jí)新生全情投入，他們或角色扮演，或即興表達(dá)，或現(xiàn)場(chǎng)搶答，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果極好。在歡笑聲中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何處理同伴關(guān)系，如何抵抗消極的同伴壓力；懂得了要做一個(gè)寬容、真誠、熱情、勇敢、善良、大方、正直的人；懂得了只有愛自己，才有幸福感知能力，才能悅納自己和他人。對(duì)于同異性的交往，他們懂得了交往不僅是正常的，而且是必要的，只要把握了交往的自然、適度原則。青春期的異性交往要廣泛而不固定，多維而不單一；真誠而不隨便，信任而不非議；自然而不拘謹(jǐn)，大方而不嬌柔；公開而不秘密，群體而不單獨(dú)；欣賞而不癡迷，接納而不排斥。把握好了這樣的尺度，就能不影響學(xué)習(xí)甚至能促進(jìn)學(xué)習(xí)，收獲異性的友誼，到了合適的年齡，還能收獲甜美的愛情。

黃老師的授課形象生動(dòng)，感染力強(qiáng)，學(xué)生在游戲中、在角色扮演中掌握了青春期的交往原則，懂得了與異性相處之道。黃老師說，在授課過程中，有兩個(gè)學(xué)生讓她十分感動(dòng)，一是有個(gè)口齒有點(diǎn)不清的學(xué)生敢于站起來表達(dá)自己并受到肯定和鼓勵(lì)；二是有個(gè)學(xué)生開始表示不愿配合，不玩游戲，后來卻每個(gè)問題都積極搶答，并收獲了禮品和獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)晚上，這兩個(gè)學(xué)生綻放了自己，他們做了最理想化又最真實(shí)的自己，是“這條街上最靚的仔”！

在黃老師授課前，學(xué)校心理健康教育中心主任鄧傳海和學(xué)工處處長(zhǎng)趙芳分別講話。

鄧傳海對(duì)新入選的各班心理委員表示祝賀，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作，如何為學(xué)生的心理健康服務(wù)。

趙芳要求各系部、心理健康教育中心、心理教師、學(xué)生心理委員、學(xué)工處、保衛(wèi)處等部門積極聯(lián)動(dòng)起來，幫助學(xué)生克服成長(zhǎng)過程中的不利因素，積極應(yīng)對(duì)學(xué)生的心理危機(jī)，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)，確保校園的平安與穩(wěn)定。

學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)潘靈聰，副校長(zhǎng)賴小娥、曾飛玲以及學(xué)校全體心理教師參加了本次心理講座。